| 000 | 00848nam a2200253za 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BCEG | ||
| 005 | 20190607114546.0 | ||
| 008 | 180822s2014 mx ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9786070501531 | ||
| 040 |
_aBCEG _bspa _cBCEG |
||
| 082 | 0 | 4 |
_a370.15 _bG196p |
| 100 | 1 | _aGanem Alarcón, Patricia. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aPiaget y Vygotski en el aula _b: el constructivismo como alternativa de trabajo docente. |
| 260 |
_aMéxico, D.F. : _bLimusa, _c2014. |
||
| 300 | _a62 p. | ||
| 490 | _aFormación y práctica pedagógica. | ||
| 504 | _aBibliografía : p. 61. | ||
| 541 | _aDonación. | ||
| 600 | 1 | 4 |
_aPiaget, Jean, _d1896-1980 _xCrítica e interpretación. |
| 600 | 1 | 4 |
_aVygotskii, Lev Semenovich, _d1896-1934 _xCrítica e interpretación. |
| 650 | 1 | 4 | _aConstructivismo (Educación). |
| 700 | 1 |
_aRagasol Álvarez, Martha, _ecoaut. |
|
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c88786 _d88786 |
||