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_aNuria B. Peña Ahumada, Oscar C. Aguilar Rascón _eauthor |
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_aRendimiento académico: relación de la satisfacción y compromiso de los estudiantes universitarios _h[Libro Electrónico - McGraw-Hill] |
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_aMexico : _bMcGraw-Hill Interamericana, _c2023 |
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_atext _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_acomputer _bc _2rdamedia |
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| 520 | _aLa Red de Estudios Latinoamericanos en Educación Normal (RELEN) presenta el libro denominado Metacognición y com-prensión lectora del maestro en servicio. Resultados de investigación en escuelas de educación obligatoria, como produc-to del trabajo conjunto de 18 grupos de investigación. El objetivo fue determinar el impacto que tiene la metacognición sobre la comprensión lectora del maestro en servicio de educación obligatoria. | ||
| 856 | 4 | 0 | _uhttps://bc.vitalsource.com/tenants/bibcent_ex/libraries?bookmeta_vbid=9786071521422 |
| 999 |
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