000 | 00937nam a2200277za 4500 | ||
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003 | BCEG | ||
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008 | 060125s1993||||sp# ||||r|||||000|0#spa|d | ||
020 | _a8475099351 | ||
040 |
_aBCEG _bspa _cBCEG |
||
082 | 0 | 4 |
_a370.1523 _bG227m |
100 | 1 |
_aGardner, Howard, _d1943-. |
|
245 | 1 | 3 |
_aLa Mente no escolarizada _b: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas _c/ Howard Gardner ; traducción de Ferran Meler-Ortí. |
260 |
_aBarcelona : _bPaidós, _c1993. |
||
300 | _a292 p. | ||
440 | 0 |
_aTemas de educación ; _v35 |
|
504 | _aIncluye bibliografía e índice. | ||
534 |
_pTítulo original : _tThe unscholed mind. How children think and how schools should teach. |
||
650 | 1 | 4 | _aAprendizaje. |
650 | 1 | 4 | _aEducación de niños. |
650 | 1 | 4 | _aPsicología del aprendizaje. |
700 | 1 |
_aMeler-Ortí, Ferran, _etr. |
|
001 | 3875 | ||
901 | _a20060309084656.0 | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c28437 _d28437 |