Participar en contextos de aprendizaje y desarrollo : bases psicopedagógicas para proyectar y compartir situaciones educativas / Lourdes Molina.
Tipo de material:
TextoSeries Papeles de pedagogía ; 32Editor: Barcelona : Paidós, 1997Descripción: 302 p. ilISBN: 8449304393Tema(s): Educación de niños | Planificación educativa | Psicología del aprendizajeClasificación CDD: 372.21
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Central Estatal de Guanajuato, "Wigberto Jiménez Moreno" | General | 372.21 M722p (Navegar estantería) | Material en Reserva | 219 | BCEG8655005357 | ||
|
Libro
|
Biblioteca Central Estatal de Guanajuato, "Wigberto Jiménez Moreno" | General | 372.21 M722p (Navegar estantería) | ej. 2 | Disponible | 220 | BCEG8655005358 | |
|
Libro
|
Biblioteca Central Estatal de Guanajuato, "Wigberto Jiménez Moreno" | General | 372.21 M722p (Navegar estantería) | ej. 3 | Disponible | 221 | BCEG8655005359 |
Bibliografía : p. 295-302
No hay comentarios en este titulo.