Filosofía, la paradoja de aprender y enseñar.
Tipo de material:
TextoSeries Formación docente: Filosofía ; 3Editor: Buenos Aires : Libros del zorzal : 2008Descripción: 94 pISBN: 9789875991033Tema(s): Educación -- FilosofíaClasificación CDD: 370.1
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Biblioteca Central Estatal de Guanajuato, "Wigberto Jiménez Moreno" | General | 370.1 K791f (Navegar estantería) | Material en Reserva | 139086 | BCEG8655145152 | ||
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Libro
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Biblioteca Central Estatal de Guanajuato, "Wigberto Jiménez Moreno" | General | 370.1 K791f (Navegar estantería) | ej. 2 | Disponible | 139087 | BCEG8655145153 |
Navegando Biblioteca Central Estatal de Guanajuato, "Wigberto Jiménez Moreno" Estantes, Código de colección: General Cerrar el navegador de estanterías
| 370.1 K161p 2003 Pedagogía. | 370.1 K161p 2003 Pedagogía. | 370.1 K791f Filosofía, la paradoja de aprender y enseñar. | 370.1 K791f Filosofía, la paradoja de aprender y enseñar. | 370.1 K791i Infancia, política y pensamiento | 370.1 K791i Infancia, política y pensamiento | 370.1 L496l El Legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI |
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